Catedrática de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla. Coordinadora del grupo de investigación Estudio e Intervención con familias en situación de riesgo. Miembro del grupo de expertos del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 y la Federación Española de Municipios y Provincias en temas de Parentalidad Positiva. Presidenta de la Asociación para el Estudio y apoyo a las familias (ESAFAM).
Equipo de trabajo
Equipo de trabajo
Familias en positivo es fruto de la colaboración entre el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 y la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP) destinada a promover las políticas locales de apoyo a las familias inspiradas en el enfoque de la parentalidad positiva.
En el diseño de la estructura y elaboración de los contenidos de Familias en positivo ha colaborado activamente un equipo de trabajo formado por expertos pertenecientes a varias universidades españolas (por orden alfabético): Universidad Autónoma de Madrid, Universidad de Lleida, Universidad de La Laguna, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco y Universidad de Sevilla.
Este mismo grupo de expertos es el que, siguiendo una metodología colaborativa que ha supuesto la participación de otros investigadores y un buen número de profesionales, ha trabajado durante 3 años en la confección de la Guía de Buenas Prácticas en Parentalidad Positiva que se encuentra alojada en esta plataforma. Todos ellos cuentan con gran experiencia en el ámbito de la prevención y promoción de acciones y programas de apoyo psico-socio-educativo para las familias, así como en la formación de profesionales especializados en este campo.
Equipo actual
Victoria Hidalgo
Raquel-Amaya Martínez González
Catedrática de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, Universidad Oviedo. Coordinadora del Grupo de Investigación sobre Intervención Educativa en el Ámbito Familiar, Escolar y Social, Universidad Oviedo. Miembro del Grupo de Expertos en Parentalidad Positiva Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 y Federación Española de Municipios y Provincias.
Mª Luisa Máiquez Chaves
Profesora Titular de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de La Laguna. Miembro del grupo Familia Y Desarrollo Humano (FADE), Universidad de La Laguna. Miembro del grupo de expertos del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 y la Federación Española de Municipios y Provincias en temas de Parentalidad Positiva.
Mª Angeles Espinosa Bayal
Profesora Titular de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid. Coordinadora del Grupo de Investigación “Necesidades y Derechos de la Infancia y la Adolescencia”. Miembro del grupo de expertos del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 y la Federación Española de Municipios y Provincias en temas de Parentalidad Positiva. Patrona de la Fundación UNICEF-España.
María José Rodrigo López
Catedrática de Psicología Evolutiva y de la Educación y directora del Máster oficial en Intervención y Mediación Familiar, Social y Comunitario de la ULL y la ULPGC. Coordinadora del grupo de expertos del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 y la Federación Española de Municipios y Provincias en temas de Parentalidad Positiva.
M.Angels Balsells Bailon
Catedrática de Pedagogía y directora de la Escuela de Doctorado de la Universidad de Lleida. Miembro del grupo de expertos del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 y la Federación Española de Municipios y Provincias en temas de Parentalidad Positiva. Investigación en Parentalidad y Protección a la infancia y la adolescencia.
Juan Carlos Martín Quintana
Profesor Titular de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y director del Máster de Intervención y Mediación Familiar, Social y Comunitaria de la ULPGC. Coordinador del Grupo de Investigación Reconocido por la ULPGC “Educación Inclusiva, Sociedad y Familia”. Miembro del grupo de expertos del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 y la Federación Española de Municipios y Provincias en temas de Parentalidad Positiva. Presidente de la Asociación Hestia para la Investigación e Intervención Familiar, Psicoeducativa y Social.
Enrique B. Arranz Freijo
Catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea. Investigador principal de HAEZI, grupo consolidado del sistema universitario vasco. Miembro del grupo de parentalidad positiva del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 y de la Federación Española de Municipios y Provincias.
También han formado parte del grupo de expertos/as:
Pere Amorós Martí
Universidad de Barcelona
Esperanza Ochaita Alderete
Universidad Autónoma de Madrid
Familias en Positivo es posible gracias a la labor de debate, investigación y elaboración de propuestas desarrollada por el Grupo de trabajo de expertos/as en parentalidad positiva, compuesto por profesores/as de las siguientes Universidades
